Mi experiencia en “Las mañanas Vaughan”

Ante todo, quisiera agradecer a Richard Vaughan la oportunidad de presentar el trabajo realizado en ensenaringlesencasa.com en su programa.  Ha dado difusión al proyecto y conseguido decenas de nuevos seguidores en el blog que se pueden plantear ahora tomar un papel activo en la enseñanza del inglés a sus hijos.

Como reflexión general, constato que por un camino diferente he llegado a la misma conclusión que Richard Vaughan tras sus cuarenta años de experiencia: el papel fundamental del profesor.  Si para los adultos ya es así, es doblemente cierto para los niños.  Un profesor divertido, entusiasta, ordenado, constante, capaz de motivar al alumno…. bueno, es que eso es el requisito primordial.  Evidentemente, hay grandes profesionales que son capaces de sacar lo mejor de sus alumnos con resultados espectaculares.  Ahora bien,no todos podemos ser “grandes profesionales”.  Muchos sólo somos personas que por algún motivo u otro han aprendido el idioma.  A un nivel mayor o menor, pero con una fluidez suficiente para poder darnos seguridad de cara a transmitir el conocimiento a otra persona.  Y, cómo no, podemos ser divertidos, entusiastas, ordenados, constantes y capaces de motivar a nuestro alumno, en este caso una personita que empieza a sacar la cabeza al mundo.

A partir de ahí, de un profesor motivado, construimos todo lo demás.  El método que yo propongo en el blog puede ser tan bueno como cualquier otro.  Si tuviera que hacer una metáfora, sería la de un guía que ha escalado una difícil montaña y que ha ido marcando las piedras en las que apoyarse y aquellas qué evitar para los que vengan siguiéndole.  En eso consiste el contenido de este blog, en guiar a los adultos en su proceso de transmisión para que sea lo más eficaz posible.

En otro orden de cosas, es cierto que Vaughan, su método, su difusión gratuita a través de los medios de comunicación,… pues son el mejor ejemplo que tenemos en España de una enseñanza estructurada del inglés.  Tras el fiasco de “Opening” de tan ingrato recuerdo para muchos, creo que la oferta de Vaughan queda quizás como la única referencia en español con una vocación de difusión al gran público.

El método “pregunta indirecta”-“pregunta directa”-“respuesta” que aplica Richard Vaughan simplemente… funciona.  Los contenidos se retienen y el ritmo es ameno.  Mención especial al valor que da en su programa a las “short answers”, con el cual coincido plenamente (lea mi sección “short answers” en el menú de contenidos del blog o pinche aquí)

En resumen, ha sido una experiencia extraordinaria.  Sin conocer casi nada previamente del método Vaughan he constatado que he llegado en un 99% a las mismas conclusiones que él tras su larga y exitosa Carrera enseñando inglés.

Todo ello me anima a seguir relatándoles mi experiencia y a seguir marcando las piedras donde apoyar los pies en nuestra escalada a esa montaña llamada “enseñe inglés a sus hijos”

climbing

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