Pudiera ser el circo como cualquier otro sitio concurrido con muchas cosas que ver y enumerar. De lo que se trata es de que en la imagen se puedan identificar los diferentes objetos claramente y que nos de lugar a practicar lo que vimos en el segundo bloque (aquí):
- Are there any….?
- Can you see any….?
- How many….. are there?
- There are….
- There is
Repitiendo el ejercicio en distintas ocasiones, el “how many” se terminará pegando a las neuronas como un chicle a la suela del zapato 🙂
Si eligen fotos divertidas, más caracter lúdico tendrá el ejercicio. En cualquier caso, estos son del tipo que gustan a los niños.
